según Skinner que ha producido la tecnología en la enseñanza en el análisis experimental del comportamiento?
Detener
el análisis experimental del comportamiento ha producido una tecnología de la enseñanza que posibilita deducir programas, planes y métodos de enseñanza.
La concepción de la enseñanza así pensada requería de medios eficaces con capacidad de intervenir en el comportamiento
Ellos aprenden sin enseñanza en sus ambientes naturales, pero los maestros disponen contingencias especiales con fáciles y expeditas materias que aprender,
El profesor que no la utiliza, no puede disponer muchas de las contingencias de reforzamiento que facilitan el aprendizaje.
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